第四届全民阅读大会召开在即，山西考古博物馆推出“千东谈主共念书海逐光”文化专题竹素进校园步履，步履开展半个月来色吧中文网，在太原市第四实验小学校组织了一系列社教和阅读步履，引颈师生晓悟三晋好意思丽的特有魔力。

山西考古博物馆向太原市第四实验小学校施助馆藏竹素70余册。校园内特建筑“山西考古史籍角”，供学生们翻阅，每天课间与念书课，学生们流连于此探寻考古与历史的宽阔。博物馆志愿者们按时走进校园，提供阅读指示，或解答狐疑，或指示想考，匡助孩子们更好地消化学问。

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丰富的社教步履充满乐趣。步履第一周，在学校每栋楼的大厅地板上，有一条条印有各样文物称号和考古学问的地贴铺就而成的文化小路，学生们正确朗诵地贴执行，即可获取文物涂色卡。两款涂色卡涵盖18件文物，孩子们奋勇朗诵，累计领取了2700余张涂色卡。第二周，学生们在关系竹素中每说出3个文物学问，即可赢得一次集钤记契机。各班逐日10东谈主参与步履，逐日近600名学生好像主动查阅考旧竹素并体验文物钤记，在书中探索那些悲惨难解的翰墨，在字里行间挖掘文物背后的故事。

步履中的考古课程也很受迎接。山西考古博物馆谋划了7个不同主题的19节课，包括《植物考古——从土壤中发现古代东谈主的糊口》《寻觅中华，碰见山西》《刻在石头上的奇妙寰宇》《燕侯旨酉》等。考古、文博责任者及志愿者带来了别具脾气的课程，用灵活的谈话叙述历史故事，用形象譬如确认考古主张，让远方的历史学问变得鲜美道理。学生们积极互动，展现我方的意会，感知历史所承载的闲静内涵。

这次步履让学生们在校园中就能触摸历史色吧中文网，深远感受三晋好意思丽的博大精熟，引发了青少年对历史文化的深爱与探索精神。文化专题竹素进校园步履将握续深入开展，师生们亦从中感受优秀传统文化的熠熠后光。